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Vol. 1 (2016) | Número 3

Uso Pedagógico de las TIC para renovar el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje a través de un Curso-Taller dirigido a profesores de una Escuela Primaria de Tlaxcala

Innovación Educativa | Profesionalización Docente | Psicología
Publicado enero 1, 2016
Marisol Perez
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,  Iveth Perez
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Innovación Educativa | Profesionalización Docente | Psicología
Publicado enero 1, 2016
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Palabras clave

TIC, aprendizaje autorregulado, capacitación, aprendizajes esperados y docente

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El siguiente trabajo práctico tiene como finalidad dar a conocer como el uso pedagógico de las TIC puede renovar el proceso de enseñanza y aprendizaje a través de un curso-taller, el cual está enfocado principalmente a explicar cómo los docentes pueden utilizar estas herramientas tecnológicas y vincularlas de acuerdo a las características del plan de estudios 2011 para lograr los aprendizajes esperados. 

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