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Vol. 1 (2016) | Número 3

Adaptación del Modelo de Diamante de Michael Porter en materia de Educación Cívica

Planeación Estratégica y Dirección de Tecnología
Publicado enero 1, 2016
Roberto Heycher Cardiel Soto
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Planeación Estratégica y Dirección de Tecnología
Publicado enero 1, 2016
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Análisis multifactorial de contexto, política pública, educación cívica, baja calidad de ciudadanía

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Este documento presenta la adaptación del Modelo de Diamante de Michael Porter a un estudio multifactorial de contexto en materia de educación cívica. El propósito de dicha adaptación es contar con un diagnóstico integral de cara a la elaboración de la Estrategia Nacional de Cultura Cívica 2017-2023 del Instituto Nacional Electoral. De momento no se cuenta con información estadística sobre su aplicación ya que ésta se generará durante el mes de junio en cinco eventos regionales. 

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Análisis multifactorial de contexto, política pública, educación cívica, baja calidad de ciudadanía

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