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Resumen
La dinámica que converge dentro de la educación superior es de una enorme magnitud y complejidad en tanto ella refiere a temas didácticos, pedagógicos, tecnológicos, organizacionales, jurídicos, económicos; así como de recursos de aprendizaje, sistemas de evaluación y procesos de acreditación.
A fin de comprender la complejidad de los procesos que se dan dentro de la educación superior y que propician la conformación de relaciones que desembocan en la exclusión, la desigualdad y el desarraigo social, en este trabajo se analiza el gasto público federal en materia de educación superior y los procesos generados a partir de este no sólo dentro, si también a partir de la educación superior.
Este documento está dividido en dos apartados, el análisis de los recursos públicos federales asignados al rubro educativo y el de los resultados obtenidos a partir de su aplicación en los diferentes programas establecidos a apartir de este.
