Octavo Coloquio Interdisciplinario de Posgrado – Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla 1 Caracterización de la oferta valoral de un sistema de escuelas privadas de secundaria en Puebla

Autores/as

  • Victoria Cardoso Sánchez Autor/a MX

Palabras clave:

Oferta valoral, formación en valores, filosofía instituciona

Resumen

La investigación que se está llevando a cabo es acerca de la oferta valoral de una propuesta educativa conformada por un conjunto de siete escuelas de nivel secundaria del estado de Puebla, identificadas con la filosofía de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP). Se parte de la pregunta ¿de qué manera se expresa la oferta valoral de las escuelas secundarias adscritas a la UPAEP y cómo se vive? Por oferta valoral de la escuela se entiende a la propuesta de valores que la institución propone y que le permite fundamentar su misión y visión. El objetivo consiste en caracterizar dicha oferta valoral, utilizando un enfoque metodológico cualitativo-etnográfico. La importancia de abordar este problema radica en que los alumnos, al permanecer un tiempo considerable en la escuela, algunas veces complementan y en otras modifican los valores recibidos en casa. La aportación es la caracterización de la oferta valoral de un sistema de escuelas privadas que tiene un alto impacto en la sociedad poblana, es conveniente analizar su filosofía institucional e identificar los vehículos de transmisión en la comunidad escolar y los procesos que la hacen visible

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Publicado

2015-01-01

Número

Sección

Pedagogía